Scénario d’apprentissage Flotte ou coule Discipline ou domaine de développement : Science et technologie Cycle : 1er cycle, 1ere année. Durée : 45 minutes Séquence : de départ Matériel : -Objets différents (crayon de bois, gomme à effacer, sous noir,...

Titre : La relation d’Euler…? Niveau : 3e cycle, 6e année Domaine: mathématiques Domaine général de formation: -Orientation et entreprenariat -Médias Compétences transversales: -Résoudre des problèmes -Se donner des méthodes de travail efficaces -Exploiter...

Titre : Le totem secret! Niveau : 2e cycle, 3e année Grande idée 1 : Propriétés des formes géométriques Énoncé 1 : L’exploration et la construction de diverses représentations d’angles, de figures planes et de solides favorisent le développement de la...

1) Non, nous ne changerions rien à notre scénario, car il s'agit d'une activité très facile à réaliser avec les enfants. Les élèves aiment bien expérimenter des choses. Ils aimeront le fait de manipuler du matériel et d'essayer de prévoir ce qui va se...